Участники "Школы реальных дел" переходят к практике вместе с "Прогресс Агро"

В Усть-Лабинском районе продолжается реализация образовательного проекта «Школа реальных дел», ключевым партнером которого выступает ГК «Прогресс Агро». Участники уже приступили к практической работе над кейсами от предприятий агрохолдинга.

На АО «Ладожский элеватор» команда центра компетенций «Ориентир» решает задачу увеличения суточного объема приемки зерна на 10 процентов. Чтобы разобраться в процессе изнутри, ребята изучили полный цикл работы предприятия и сформировали первые технические предложения.

Сразу несколько команд работают над развитием сети магазинов «Моя Станица». Школьники анализируют конкурентную среду, изучают потребности молодой аудитории и предлагают новые форматы развития. Среди первых идей – семейные пространства при магазинах, зоны дегустации, новые категории продукции, эконаборы для отдыха и современные варианты упаковки, ориентированные на молодежь.

Еще одно направление связано с животноводством. Команда «Деловая молодежь» из ЦТ «Созвездие» работает над цифровизацией зоотехнического учета на МТФ № 4. Школьники разрабатывают удобные способы визуализации данных, которые позволят сделать производственную информацию нагляднее и упростить работу с ней.

Продолжается работа и над кейсами Ладожского кукурузокалибровочного завода. Учащиеся школы №19 посетили предприятие, где смогли собрать необходимые для проекта данные и обсудить со специалистами первые технические решения. Команда школы № 9 изучила систему защиты посевов и под руководством эксперта приступила к разработке технологической карты своего проекта.

– Для ребят «Школа реальных дел» ценна тем, что они проходят весь путь от знакомства с задачей до разработки собственного решения. На старте этого сезона предприятия ГК «Прогресс Агро» представили школьникам реальные производственные и бизнес-кейсы, а сейчас команды уже погружаются в работу предприятий, общаются со специалистами, собирают данные и проверяют свои идеи. Для нас важно не дать школьникам готовый ответ, а помочь им разобраться в процессах и посмотреть на предложенный кейс глазами будущего специалиста. Такой формат позволяет еще в школе познакомиться с современным агробизнесом и попробовать свои силы в решении реальных производственных вопросов, – отметила Елена Простотинова, начальник отдела по социальной политике и региональному развитию ГК «Прогресс Агро».

Впереди у команд несколько месяцев работы. Финальным этапом станет защита проектов, где школьникам предстоит представить уже полноценные решения предложенных кейсов.

В Усть-Лабинском районе продолжается реализация образовательного проекта «Школа реальных дел», ключевым партнером которого выступает ГК «Прогресс Агро». Участники уже приступили к практической работе над кейсами от предприятий агрохолдинга.

На АО «Ладожский элеватор» команда центра компетенций «Ориентир» решает задачу увеличения суточного объема приемки зерна на 10 процентов. Чтобы разобраться в процессе изнутри, ребята изучили полный цикл работы предприятия и сформировали первые технические предложения.

Сразу несколько команд работают над развитием сети магазинов «Моя Станица». Школьники анализируют конкурентную среду, изучают потребности молодой аудитории и предлагают новые форматы развития. Среди первых идей – семейные пространства при магазинах, зоны дегустации, новые категории продукции, эконаборы для отдыха и современные варианты упаковки, ориентированные на молодежь.

Еще одно направление связано с животноводством. Команда «Деловая молодежь» из ЦТ «Созвездие» работает над цифровизацией зоотехнического учета на МТФ № 4. Школьники разрабатывают удобные способы визуализации данных, которые позволят сделать производственную информацию нагляднее и упростить работу с ней.

Продолжается работа и над кейсами Ладожского кукурузокалибровочного завода. Учащиеся школы №19 посетили предприятие, где смогли собрать необходимые для проекта данные и обсудить со специалистами первые технические решения. Команда школы № 9 изучила систему защиты посевов и под руководством эксперта приступила к разработке технологической карты своего проекта.

– Для ребят «Школа реальных дел» ценна тем, что они проходят весь путь от знакомства с задачей до разработки собственного решения. На старте этого сезона предприятия ГК «Прогресс Агро» представили школьникам реальные производственные и бизнес-кейсы, а сейчас команды уже погружаются в работу предприятий, общаются со специалистами, собирают данные и проверяют свои идеи. Для нас важно не дать школьникам готовый ответ, а помочь им разобраться в процессах и посмотреть на предложенный кейс глазами будущего специалиста. Такой формат позволяет еще в школе познакомиться с современным агробизнесом и попробовать свои силы в решении реальных производственных вопросов, – отметила Елена Простотинова, начальник отдела по социальной политике и региональному развитию ГК «Прогресс Агро».

Впереди у команд несколько месяцев работы. Финальным этапом станет защита проектов, где школьникам предстоит представить уже полноценные решения предложенных кейсов.